Kelemahan Pelajar di Indonesia: Masalah Literasi Sains yang Rendah

Rendahnya literasi sains berpotensi menimbulkan dampak negatif seperti:

• Kurangnya kemampuan kreatif dalam pemanfaatan ilmu pengetahuan sehari-hari.
• Kesulitan dalam memecahkan masalah.
• Kesulitan dalam menentukan dan mengambil keputusan.
• Kurang tanggap terhadap permasalahan dan perkembangan lingkungan sekitar, termasuk fenomena alam.

Literasi sains yang rendah merupakan masalah penting dalam pendidikan Indonesia yang memerlukan solusi. Literasi sains adalah keterampilan esensial di abad modern yang perlu dikuasai peserta didik untuk menghadapi tantangan di masa depan. (*)