Mengapa Kebijakan Sekolah Tidak Libur di Bulan Ramadhan 2025 Menjadi Langkah Positif?

Reporter: Ril |

Editor: Dwiki Al Akhyar |

Jumat , 31 Jan 2025 - 21:40

Mengapa Kebijakan Sekolah Tidak Libur, Tidak libur di Bulan Ramadhan 2025 Menjadi Langkah Positif--prabupos

Penulis: Dwiki Al Akhyar, S.Ud., M.Pd. (Guru Dedikatif SMK Provinsi Sumatera Selatan)

KORANPRABUMULIHPOS.COM - KEBIJAKAN pemerintah untuk tidak meliburkan sekolah selama bulan Ramadhan 2025 telah menimbulkan berbagai reaksi.

Meskipun banyak yang khawatir tentang dampaknya terhadap siswa, keputusan ini sebetulnya memiliki sejumlah keuntungan yang patut dipertimbangkan.

Dalam konteks pendidikan, kebijakan ini bisa memberikan dampak positif yang signifikan bagi siswa dan orang tua.

Pertama, di tengah rutinitas ibadah yang padat, siswa tetap memiliki kesempatan untuk menuntut ilmu. Pendidikan adalah fondasi penting dalam kehidupan, dan menjaga kontinuitas belajar di bulan suci menunjukkan komitmen pemerintah terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Hal ini juga dapat melatih siswa untuk lebih disiplin dalam mengatur waktu mereka antara ibadah dan belajar.

Kedua, kebijakan ini memberikan kesempatan bagi sekolah untuk mengintegrasikan nilai-nilai Ramadhan ke dalam kurikulum. Dengan cara ini, siswa dapat belajar tentang makna puasa dan kegiatan sosial yang berkaitan dengan bulan suci. Ini menjadi momen penting untuk menanamkan nilai-nilai moral dalam diri siswa sambil tetap melanjutkan proses belajar mengajar.

Menjaga Kontinuitas Pembelajaran

Salah satu keuntungan utama dari kebijakan ini adalah menjaga kontinuitas pembelajaran. Dengan tidak meliburkan sekolah, siswa tetap dapat mengikuti kurikulum yang telah ditetapkan dan tidak kehilangan momentum belajar.

Hal ini sangat penting, terutama menjelang ujian akhir tahun yang sering kali jatuh pada periode ini.

Ketika siswa tetap berada di lingkungan belajar, mereka memiliki lebih banyak kesempatan untuk berinteraksi dengan guru dan teman sebaya. Interaksi ini tidak hanya mendukung pemahaman materi belajar, tetapi juga membangun persahabatan yang sehat. Dalam suasana Ramadhan, kegiatan belajar bisa diisi dengan diskusi yang relevan dengan nilai-nilai keagamaan.

Selain itu, dengan tetap melanjutkan kegiatan belajar, siswa dapat mengembangkan keterampilan manajemen waktu. Mereka belajar untuk menyeimbangkan antara kewajiban beribadah dan tanggung jawab akademik. Ini merupakan pelajaran berharga yang akan berguna bagi mereka di masa depan, terutama dalam menghadapi tantangan yang lebih kompleks.

mengapa kebijakan sekolah tidak libur di bulan ramadhan 2025 menjadi langkah positif?                            penulis: dwiki al akhyar, s.ud., m.pd. (guru dedikatif smk provinsi sumatera selatan)
koranprabumulihpos.com - kebijakan pemerintah untuk tidak meliburkan sekolah selama bulan ramadhan 2025 telah menimbulkan berbagai reaksi. 
meskipun banyak yang khawatir tentang dampaknya terhadap siswa, keputusan ini sebetulnya memiliki sejumlah keuntungan yang patut dipertimbangkan. 
dalam konteks pendidikan, kebijakan ini bisa memberikan dampak positif yang signifikan bagi siswa dan orang tua.
pertama, di tengah rutinitas ibadah yang padat, siswa tetap memiliki kesempatan untuk menuntut ilmu. pendidikan adalah fondasi penting dalam kehidupan, dan menjaga kontinuitas belajar di bulan suci menunjukkan komitmen pemerintah terhadap peningkatan kualitas pendidikan. hal ini juga dapat melatih siswa untuk lebih disiplin dalam mengatur waktu mereka antara ibadah dan belajar.
baca juga:membangun masa depan: urgensi asosiasi guru pai indonesia (agpaii)
baca juga:deep learning dan pembelajaran di era digital 5.0
kedua, kebijakan ini memberikan kesempatan bagi sekolah untuk mengintegrasikan nilai-nilai ramadhan ke dalam kurikulum. dengan cara ini, siswa dapat belajar tentang makna puasa dan kegiatan sosial yang berkaitan dengan bulan suci. ini menjadi momen penting untuk menanamkan nilai-nilai moral dalam diri siswa sambil tetap melanjutkan proses belajar mengajar.
menjaga kontinuitas pembelajaran
salah satu keuntungan utama dari kebijakan ini adalah menjaga kontinuitas pembelajaran. dengan tidak meliburkan sekolah, siswa tetap dapat mengikuti kurikulum yang telah ditetapkan dan tidak kehilangan momentum belajar. 
hal ini sangat penting, terutama menjelang ujian akhir tahun yang sering kali jatuh pada periode ini.
ketika siswa tetap berada di lingkungan belajar, mereka memiliki lebih banyak kesempatan untuk berinteraksi dengan guru dan teman sebaya. interaksi ini tidak hanya mendukung pemahaman materi belajar, tetapi juga membangun persahabatan yang sehat. dalam suasana ramadhan, kegiatan belajar bisa diisi dengan diskusi yang relevan dengan nilai-nilai keagamaan.
baca juga:mencari keadilan: guru pai harus mendapatkan hak ppg tahun 2025
baca juga:kebiasaan anak indonesia hebat: pilar menuju kesuksesan
selain itu, dengan tetap melanjutkan kegiatan belajar, siswa dapat mengembangkan keterampilan manajemen waktu. mereka belajar untuk menyeimbangkan antara kewajiban beribadah dan tanggung jawab akademik. ini merupakan pelajaran berharga yang akan berguna bagi mereka di masa depan, terutama dalam menghadapi tantangan yang lebih kompleks.
kebijakan ini juga memberikan kesempatan kepada guru untuk memberikan perhatian lebih kepada siswa. dengan tetap berada di sekolah, guru dapat mendukung siswa yang mungkin mengalami kesulitan dalam belajar di tengah puasa.
ini menciptakan lingkungan yang lebih inklusif dan mendukung bagi semua siswa.
akhirnya, kontinuitas ini bisa meningkatkan motivasi siswa. ketika mereka melihat bahwa pendidikan tetap menjadi prioritas, mereka mungkin merasa lebih terinspirasi untuk belajar. hal ini bisa menumbuhkan semangat baru dalam diri siswa untuk mencapai tujuan akademik mereka, meskipun dalam kondisi puasa.
baca juga:pentingnya taman bacaan untuk mencerdaskan generasi muda
baca juga:bayang bayang bullying : mengancam masa depan anak
mengajarkan disiplin dan tanggung jawab
kebijakan untuk tidak meliburkan sekolah selama ramadhan juga sangat berharga dalam mengajarkan disiplin dan tanggung jawab kepada siswa.
 dalam kehidupan sehari-hari, siswa sering dihadapkan pada berbagai tantangan yang memerlukan pengelolaan waktu yang baik. dengan tetap bersekolah selama bulan suci, mereka belajar untuk memprioritaskan erbagai kegiatan.
melalui pengalaman ini, siswa akan belajar bagaimana cara menyeimbangkan antara kewajiban akademik dan ibadah. mereka belajar untuk tetap fokus dan tidak mengabaikan tanggung jawab mereka, meskipun ada godaan untuk lebih banyak berfokus pada kegiatan spiritual. ini adalah pelajaran hidup yang sangat penting.
selain itu, kebijakan ini juga dapat membentuk karakter siswa. dengan tetap berkomitmen terhadap pendidikan, mereka belajar bahwa pendidikan adalah investasi untuk masa depan. ini akan membantu mereka dalam menghadapi tantangan di dunia kerja dan kehidupan sosial.
kedisiplinan yang diajarkan selama bulan ramadhan dapat berlanjut di luar bulan suci. siswa yang terbiasa dengan rutinitas ini akan lebih siap menghadapi berbagai tantangan di masa mendatang. ini menciptakan generasi yang lebih tangguh dan siap untuk berkontribusi pada masyarakat.
akhirnya, dengan mengajarkan disiplin dan tanggung jawab, kebijakan ini turut berkontribusi pada pembentukan karakter yang positif. siswa yang memiliki karakter baik cenderung lebih sukses dalam berbagai aspek kehidupan, baik akademis maupun sosial. ini adalah investasi jangka panjang yang sangat berharga.
integrasi nilai-nilai ramadhan dalam pendidikan
kebijakan ini juga membuka peluang untuk mengintegrasikan nilai-nilai ramadhan dalam proses pendidikan. 
sekolah dapat menyelenggarakan berbagai kegiatan yang relevan dengan tema ramadhan, seperti diskusi tentang puasa, kegiatan amal, dan pelajaran tentang toleransi. ini memberikan makna tambahan bagi kegiatan belajar siswa.
dengan mengajarkan nilai-nilai keagamaan, siswa tidak hanya belajar materi akademik, tetapi juga pembentukan karakter. mereka diajarkan untuk saling menghormati dan memahami pentingnya berbagi dengan sesama, terutama bagi mereka yang kurang beruntung.
ini membangun rasa empati dalam diri siswa.
selama bulan ramadhan, siswa juga dapat belajar tentang pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental. sekolah bisa memberikan pendidikan tentang pola makan yang baik saat berpuasa dan cara mengatur waktu belajar yang efektif. ini adalah aspek penting yang sering kali terabaikan dalam pendidikan formal.
selain itu, kegiatan-kegiatan yang dilakukan selama ramadhan juga dapat meningkatkan rasa kebersamaan di antara siswa. sekolah bisa mengadakan acara berbuka puasa bersama, yang tidak hanya menjadi ajang berkumpul tetapi juga memperkuat tali persaudaraan antar siswa. ini membangun ikatan sosial yang kuat dalam lingkungan sekolah.
akhirnya, integrasi nilai-nilai ramadhan dalam pendidikan membantu menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki karakter yang baik. 
siswa yang memahami nilai-nilai ini cenderung lebih siap untuk menghadapi tantangan di dunia luar dan berkontribusi positif bagi masyarakat. kebijakan ini, dengan demikian, menjadi langkah strategis dalam membentuk masa depan yang lebih baik. (*)
dwiki al akhyar, s.ud., m.pd.

Tag

Share

Koran Edisi Terbaru

Baca Koran Prabumulih Pos 1 Februari 2025

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan